研途上岸 | 吴啊艺锶:那我们就一“研”为定
2024-04-15 作者:教育学院 来源: 浏览次数:0
吴啊艺锶,女,江西上饶人,教育A2051班小学教育专业毕业生。考研初试成绩:386,录取院校:江西师范大学,录取专业:小学教育。
大学经历
静谧的夜空,每颗星星都有着自己的轨迹,飞逝的大学时光,我的南工之行也戛然而止,所幸它让我感到无比充实、美好。大学四年,有参加赴赣南苏区实践活动、获得团课结业证的赤诚爱党“心”;有获得两次国家励志奖学金、一次校级奖学金和若干次“三好学生”称号的力争上游“行”;有担任南昌工学院招生宣传志愿者协会宣传部副部长,勤恳工作,团结同学,获得多次“优秀工作者”、“优秀部长”称号的积极进取“力”;有踊跃参与竞赛活动、技能考试,获得全国大学生英语竞赛二等奖、初中英语教师资格证、初中地理教师资格证的砥砺前行“意”。何其有幸,于南工成就更好的自己。
“敢想”
“有志者,事竞成”要想获得成功,不论大任务、小任务,“想”都是第一步。“想”不光是“想要成功”,也得是想达到的目标、境界。当我面对要考近390分才有上岸希望时,虽倒吸一口凉气,但也一鼓作气设定好各科要达到的底线分数,设计好到考试前的大致复习规划,再做好细分的单科规划,想好目标、规划,才可以为行动定向并坚持。
“敢做”
“行为知之始”考研无非是理解、掌握知识,并在解题中加以运用,从理解到迁移运用的过程,都离不开行动——符合目标的行动。例如,专业课上,第一遍可以看网课,也可以直接看纸质资料帮助理解。理解的过程是最费时间的,没必要浪费时间焦虑,在自己限定的时间内真正理解透,形成框架体系,做题是游刃有余的。第二遍就可以开始背诵大体内容,并加深理解,默写框架。第三遍可以记忆细节内容,完善知识体系。第四遍复习过程中可以开始刷真题并理清做题框架,如“总-分-总”式,以及总结得分点。
“敢坚持”
“志不强者智不达”每个人的天赋水平都差不多,每个人都能想、能做,但一日复一日的学习,是需要并非人人都行的强大意志力的,期间的苦与累只有不懈的人才懂,最终的硕果也是对无数日夜兼程的考研人的礼赞。从背了又忘的气馁到记住近1300页内容的骄傲;从不会做题、提笔就顿住的苦恼到考场上的游刃有余;从压线进复试到逆袭二十多名拟录取……我一直在坚持,我也相信酸涩的眼、疲惫的身躯,泛黄卷曲的书籍是我努力的点点印证,也是我不后悔的选择。坚持下去,胜利是属于你的!
寄语:
这是一场考验,也是一次成长的机会。我想为你们送上最真挚的祝福和寄语。
首先,我要说,你们已经做得很好了。备考的过程中,你们付出了辛勤的汗水和无尽的努力。你们坚持不懈,勇往直前,这种精神让人敬佩。无论结果如何,你们都是值得骄傲的勇士。
其次,我想提醒你们,考研并不是人生的全部,但它是一次重要的经历。在这个过程中,你们不仅学到了知识,更学会了如何面对挑战、如何调整心态,这些宝贵的经验将伴随你们一生。
最后,我祝愿你们在考研中取得优异的成绩,实现自己的梦想一战成硕。同时,也希望你们能够保持平和的心态,无论遇到什么困难都能够冷静应对。记住,你们并不孤单,有家人、朋友和老师一直支持着你们。加油,考研学子们!愿你们的努力换来美好的明天!(图文/吴啊艺锶 徐芮 审核/聂宗省)