8月27日上午，徐九南副校长主持召开“3+1”校企联培班工作推进会，专题研究部署校企联合培养班建设、学生动员宣讲及“双百目标”落地等工作。校长助理胡茗、黄义灵，就招处、教务处、学工处、各二级学院院长、书记参加会议。

胡茗就“3+1”校企联培班建设工作进行介绍。“3+1”校企联培班是学校深化产教融合、精准匹配人才供需、完善应用型人才培养体系的重要抓手，也是落实学校“双百目标”的战略举措。该模式遵循本科教育规律，实行校企分工协作，“3+1”即3年校内基础培养与1年校企联合实践。第四学年由定制化教学与岗位毕业实习两个模块构成，全部纳入专业人才培养方案，属于正规教学实践环节，绝不等同于就业安置或纯劳务输出。

徐九南就“3+1”校企联培班工作提出具体要求：一是各学院要拓展优质企业资源，努力扩大覆盖范围，加快15个联培班的组建动员。二是各二级学院要尽快提交替代第四年的人才培养方案，明确课程执行、实习管理及毕业设计等环节，经教务处审核确认后实施。三是教务处要制定《校企合作联培班管理办法》，规范企业资质筛选、协议签订、教学实施、考核评价及学分替换等全流程。四是要强化校企双重管理，二级学院承担教学主体责任，合作企业落实现场管理责任，建立常态化家校生沟通机制，保障学生实习待遇、住宿及安全权益，严禁安排与专业无关的流水线岗位。专业教师须全过程深度参与方案研讨、授课、实习指导及毕业设计。五是各二级学院院长、书记要分工协作推进就业工作。院长必须主动调研对接市场，决定学生就业领域与企业方向，解决“去哪就业”问题；书记要做通学生思想工作，从大一入学起分阶段开展引导教育，避免临毕业突击动员。

徐九南强调，各学院要提前组织教职工学习相关文件，统一思想认识，要准确把握联培班核心内涵，确保基层执行不走样、不变味。“3+1”联培班建设事关学校高质量发展和学生切身利益，各单位要高度重视、压实责任，既要大胆推进，又要严守边界，确保改革落地见效，真正实现学生、学校、企业多方共赢。（供稿/教务处 审核/梅心怡 徐杨 陈永跃）