2025年11月26日至27日，全球工程教育领域权威的ASIIN国际认证专家组一行五人莅临南昌工学院，对机械设计制造及其自动化和电子信息工程专业开展为期两天的现场评估，此次评估覆盖专业建设、人才培养、师资力量、实践教学等核心维度，是对学校国际化办学水平的全面检验，也为学校工程教育对接国际标准、深化改革提供了关键契机。

11月26日，ASIIN认证专家校方见面会在卓越楼1507会议室举行。副校长徐九南、陈博旺，各职能部门负责人及相关二级学院负责人出席会议。

见面会由副校长徐九南主持并致欢迎辞。他表示，ASIIN认证是学校深化工程教育改革、迈向国际化办学的重要里程碑，学校将以开放、坦诚的态度配合评估工作，希望通过专家的专业指导，推动专业建设人才培养质量再上新台阶。

副校长陈博旺详细向与会专家介绍了学校的发展历史和改革成果，从办学理念传承、学科专业布局优化、人才培养模式创新到服务区域发展成效等方面，全面展现了学校近年来的建设成就与发展特色。

随后，机械学院与信息学院负责人分别就两大参评专业的建设成果、课程体系、实践教学、师资队伍等核心内容作详细汇报。

ASIIN项目经理 Paulina Petracenko（保利娜・彼得拉琴科）女士代表专家组致谢。她介绍，专家组将通过查阅教学资料、实地考察、师生座谈等多种形式，全面调研参评专业的建设特色与实际成效，为专业人才培养质量提升提供针对性建议。

评估期间，专家组一行严格按照ASIIN认证标准，开展了全方位、深层次的考察工作。在教学资料查阅环节，专家们细致审阅了课程大纲、教案课件、学生作业、考核试卷、实习报告等材料，重点关注课程体系与国际标准的衔接度、人才培养目标的达成情况；在实地走访环节，专家们深入学校教学实验室、实训基地，查看实训设施的配置与使用情况；在师生座谈环节，专家组与不同年级的学生代表、骨干教师分别开展面对面交流，围绕课程难度、教学方法、实习就业、师资发展等问题充分沟通，全面掌握专业办学的真实情况。

 在ASIIN认证反馈会上，专家组充分肯定了学校的办学优势：基础设施完善，应用导向鲜明；教师投入度高，育人保障体系扎实；竞赛氛围浓厚，质量提升机制健全。同时，专家组就提升课程难度、拓展海外实习、加强团队合作训练、更新实验设备及完善课程模块说明等方面提出了建设性意见。

副校长徐九南代表学校作表态发言，对专家组的辛勤工作和专业指导表示感谢，并承诺全盘接受建议、立即整改。他表示，学校将以此次认证为新起点，持续强化人才培养闭环建设，优化课程体系，深化校企协同与国际交流，不断提升国际化办学水平和人才培养质量。

 此次ASIIN国际认证，不仅是对学校办学质量的一次权威检验，更标志着学校工程教育向国际化接轨迈出了坚实步伐。未来，学校将以认证标准为引领，持续深化工程教育改革，为区域产业发展输送更多高素质应用型人才。（供稿/教务处  审核/胡茗 徐杨 田武）