近日，江西省高校心理健康教育专业委员会公布了“大学生心理健康教育工作先进个人”、江西省高校心理健康教育专业委员会2025 年学术年会论文、“以心为炬・润心同行”心理健康教育工作案例三项征集评选结果。我校教师喜获两项奖项，充分展示了我校在心理健康教育学科建设与师资队伍培养方面的明显成效。

我校韩继锋、徐秋萍、徐泽3位教师撰写的论文《攻击行为和自我控制在大学生人际关系与心理健康间的链式中介作用》，荣获江西省高校心理健康教育2025年学术年会论文二等奖。他们以多样化、多层次的研究视角，为我校心理健康教育发展提供了新动力。

心理专职教师张俞的作品《正向整合催眠在大学生早年创伤记忆干预中的应用研究——以一例愤怒情绪困扰个案为例》，在“以心为炬・润心同行”心理健康教育工作案例征集活动中获得优秀奖，为我校心理健康教育教学和心理咨询服务提供了理论指导和实践参考。

此次获奖既是我校心理健康教育教研工作的又一阶段性成果，也是对教师们辛勤付出的肯定。我们将以此为契机，积极开拓心理健康教育领域的教研创新工作，推动心理健康教育理论与教学实践深度融合。（供稿/学工处 审校/张旭锋 徐杨 田武）