为深入贯彻落实高质量就业工作要求，精准核验育人导师工作实效，筑牢全方位育人体系，11月4日下午教育学院召开育人导师工作实效督查暨学生座谈会。会议由学院副院长刘志林主持，20名新生代表受邀参会。

刘志林指出，育人导师是连接学院与学生的重要纽带，其工作成效关键在于“育人为本、导学有方”，强调对学生的全面培养与个性化引导。为推动导师工作走深走实，学院建立“一月一查”常态化督查机制，本次座谈会正是通过“零距离”倾听学生心声，全面核查导师工作落地情况的重要举措，旨在以精准督查倒逼育人质量提升。

座谈交流环节，围绕“导师身份认知、见面沟通频次、具体帮扶举措及实际成效”等核心问题，新生代表依次发言。代表们一致表示，育人导师们均已通过主题班会、宿舍走访等方式筑起沟通桥梁，既在生活上关切学生适应状况，及时解决食宿等实际难题，更在学业规划上精准发力，针对考研、考公考编、四六级备考等关键需求，分享经验、拆解难点。其中，胡丹、李冰洁、范雄峰等导师的特色工作获学生重点夸赞：胡丹以学校提供的教师生日会聚餐搭建情感桥梁，迅速拉近与学生的心理距离；李冰洁深耕考研指导，兼顾安全提醒与冷暖关怀；范雄峰梳理考试清单，精准提示备考节点。学生们纷纷表示，育人导师的用心付出让自身获得感与归属感显著增强。

刘志林在听取代表们发言后，对新生提出殷切期许。他指出，教育的本质是唤醒自我生长力量，导师帮扶为“外力”，核心在于自身确立目标并践行。他强调，一要锤炼沟通能力，以有效表达破解成长难题；二要珍惜时光、勤读善思，以书籍积淀综合素养；三要树立自信并锚定目标坚韧前行；四要清晰自我定位、树立良性竞争意识，正视学习“孤独感”，以持久定力逐梦。（供稿/教育学院 审核/聂宗省 徐杨 田武）