蔡滢波，女，中共党员，河北邯郸人，2022级汉语言文学专业本科毕业生。她认真研习专业知识并考取了教师资格证、普通话二级甲等证书。工作单位：邯郸市汇文中学，岗位：高中语文教师。

求职不怕挫折，坚持终有回响

毕业前夕，蔡滢波对照中学语文教师岗位要求，有针对性地修改简历、投递应聘材料。求职之路并非一帆风顺——不少学校投递简历后杳无音讯，层层考核中的专业问答、课堂试讲也曾让她屡屡受挫。

面对挫折，她的办法朴素而有效：不轻言放弃，把每一次试讲都当作查漏补缺的机会，反复打磨教案、复盘教学不足、夯实授课与答题能力，在不断调整中稳步提升。最终，她顺利签约邯郸市汇文中学。

经验分享：给学弟学妹的五条“实战锦囊”

1.简历是敲门砖。 简洁明了、重点突出，把教学实习经历和个人优势放在显眼位置，贴合教师岗位需求。

2.笔试靠积累。 提前练习高考模拟试卷，夯实学科基础，熟练掌握题型特点与答题规范。

3.备课要聚焦。 现场备课不必贪多求全，重点是吃透篇目重难点、理清试讲框架，并能灵活运用。

4.试讲见真功。 稳住教态、把控语速节奏，清晰落实教学目标，保证教学结构完整，展现真实授课能力。

5.面谈贵在真诚。 与校长面谈时不必刻意堆砌话术，真诚务实最佳，清晰表达自己的教育认知、求职初心与职业规划。

个人感悟：机会永远留给有准备的人

回望求职历程，蔡滢波最想告诉学弟学妹的是：不要把希望寄托在单一岗位上。 多投递简历、积极把握每一次面试机会，每一场面试都是难得的历练——即便未必成功，也能积累经验、打磨自己。“敢于尝试才会拥有机会，畏缩等待只会原地踏步。”收获多个offer之后，再综合考量，选择内心真正向往、契合自身发展的那一份工作。

教育之路道阻且长，走上讲台只是新的起点。蔡滢波说，未来她将保持谦逊好学的态度，不断打磨课堂、深耕语文教学，脚踏实地提升育人本领。“真正让我们感到长久且稳定的底气，是自身所拥有的不可替代的能力。”她愿以文载道、以爱育人，在三尺讲台上践行自己的教育初心。（供稿/人文与教育学院 审核/黄晨 赵琦志 陈永跃）