梦想在汗水中浇筑 青春在激情中闪光
2015-03-28 作者:党委宣传部 记者团 来源: 浏览次数:0
——访我校健美操队
走进学校的形体室,跃入记者眼帘的是这样一道风景:墙壁上挂满了各式各样的荣誉证书和锦旗,四周的镜子被擦得一尘不染,身着七彩“战袍”的队员们正在积极地备战训练……他们青春洋溢的身影活跃在形体室内的镜子里,活跃在清晨傍晚的校园操场上,活跃在大大小小的舞台上,活跃在各类体操类竞赛中。他们的一颦一笑,尽展魅力;一举一动,尽显风光。他们就是我校健美操队的队员们。
坚守,让青春溢彩
劈腿、压腿、倒立行走、站立单腿全旋……为了备战2015年9月的全国全民健身操舞大赛,新学期刚开学,队员们就进入了紧锣密鼓的训练中,虽然已是初春,蒙蒙细雨却透露着寒意,但走进形体室,顿时感觉一股暖流袭来,队员们训练的热情让室内气温骤升。
“健美操注重的是动作的力度和整齐度,这要求我们必须一遍遍地加强练习。刚开始训练时身体特别疲惫,训练后的第二天几乎连起床都很困难,后来虽然习惯了这种生活,但能坚持到最后,真的很不容易”,健美操队的队长韩映杰向记者娓娓道来。
藏族女孩昂文康珠在日常的学习中,因为基础较薄弱,学业压力较其他队员更大,但她在兼顾学业的同时,也从未落下一堂训练课,甚至还经常追着让老师多布置点“作业”。由于没有掌握好训练的强度,昂文康珠拉伤了韧带。而当时队员们正在备战2014年全国全民健身操舞大赛,这让昂文康珠的情绪陷入低落期。“老师和队员们每次到寝室看望我的时候,总劝我不要给自己太大的压力,让我好好养伤,并鼓励我坚持下去。我告诉他们我是不会轻易放弃的,因为能够站在比赛场上‘起舞’是我的梦想啊。”昂文康珠回忆时激动地说道:“老师为我制定了独属的训练计划,训练之余,队员们也总是抽空辅导我学习。他们的鼓励激起了我的信心,是的,是他们的鼓励与支持让我坚持了下来。”
“面对如此高强度的训练,有一些同学‘吃不消’是正常的。而在这时,我们就更要发挥团队的作用,让他们彼此之间相互激励,最终克服这种困难。”指导老师管灵杰、邓国凤说道。
因为日复一日地坚持训练,才能在各类比赛中屡获佳绩;因为坚定不移地坚守梦想,才能让青春流光溢彩。
协作,我们并肩作战
健美操多是集体项目,需要体操队员们团结协作来完成,队员之间的默契与信任是至关重要的,然而这团结和睦的一家人起初也有着小摩擦。吴一广和张小莉是队里公认的“最佳拍档”,但在磨合阶段也会因为偶尔动作上的小失误而相互抱怨。“我和张小莉都有些基础功,老师让我们搭档是为了让我们相互学习、共同进步,起初我们常常因为相互不谅解而发生口角,训练效果很不理想,但在老师的引导下,我渐渐明白了,默契度的培养不能仅仅靠不断地训练,更多的是需要彼此相互谅解、相互包容”,吴一广告诉记者。形体室中记者还是看到了有的队员动作失误,但再也没有了口角之争,”谢谢“、”对不起“、”加油“、”相信我“……这些温暖的话语时不时地穿插在欢笑声中。
从陌生到彼此相识,从熟悉到相互信任,这个过程是艰难的,特别是对于身处于“女儿国“中的个别男队员们。”队里大都是女生,训练休息期间,女生们围在一起讨论时尚、明星八卦等话题,几个男生总显得格格不入;训练的时候,因为身体接触,女生总是很害羞,男生们也觉得很尴尬,动作上的不协调就在所难免了。“我想尴尬的根本症结在于彼此不熟悉,所以我经常组织集体活动,我们时常一起吃饭、一起玩耍、一起聊天,潜移默化中问题也就解决了”,韩映杰向记者讲述道。
“在比赛中,我们就是彼此的依靠。我们就是“并肩作战”的兄弟姐妹。只有团队协作,才能跳好健美操,只有相互信任,我们才能在赛场上‘翩翩起舞’。”队员曾婕的这段话让记者深有感触。
支持,来自背后的力量
校健美操队成立于2006年,在近十载的奋斗与拼搏中,这支队伍获奖无数,为学校赢得了荣誉。这些荣誉是队员们用汗水与泪水浇筑而来,也是老师们用心血浇灌而结下的累累硕果。
“为了提高训练效果,我们改变了以往的训练方式”,管老师、邓老师向记者介绍道,“以往,我们都是带领他们做动作,给他们作指导,后来发现这种教学方式的效果并不理想。我们通过查阅资料、调研研讨、听取学生意见等途径,对教学方式进行了创新改革,由原来的一对多的“老师教学生”,转变为“学生带学生’。我们首先将队长一个人教会,然后让队长教那些接受能力较强的学生,能力较强的学生再对能力比较弱的学生进行‘一对一’或‘一对多’的帮扶训练。这不仅提高了训练效果,更让队员们在相互帮助中建立了深厚的感情。”
“在训练中对我们严格要求,在生活上对我们关怀备至,在我们意外受伤时,是她们的无微不至的关怀帮我们减轻了疼痛感;在我们面对失败沮丧时,是她们的加油鼓劲让我们重拾信心;在我们面对成功骄傲时,是她们的谆谆教诲为我们指引方向。“队员们提到教练,言语间都是满满的感激。
“其实我们和队员们的身后有着一个强大的后盾,那就是学校“,邓老师向记者阐述道。2013年,学校开始实施“两项改革”,提出了“政治合格、身心健康、理论到位、技能实在”的育人宗旨,不断加强对体育教学、运动训练、场地设施的建设与投入,并在原体育教研室的基础上成立了体育部,加强了体育教师队伍建设。“学校的支持和付出,我们看在眼里,暖在心里,也必定会成为我们加倍努力的不竭动力。”
“我们真的很感谢学校的支持和老师们的辛勤付出,他们是我们坚实的后盾,是我们必不可少的‘后勤保障’,是我们背后的力量。”队员孟茹用感谢的方式结束了记者的访问。
采访结束了,故事仍在继续。映在形体室镜子内的依然是他们青春洋溢的身影,清晨傍晚的操场上依然传来他们铿锵有力的口号,希望在2015年全国全民健身操舞大赛中,他们能再接再厉,再创辉煌!(文/买佳豪、白小蝶;图/林家锐)